=== Page 1 === 第10 二十四,扫房子。 课 On the 24th, sweep the house. 目标Objectives 2.学 学习从不同面介绍某个节。Learn to introduce a festival from different aspects. 头脑风暴 Brainstorm 关于某个节日,我们可以从哪些方面谈论?可以谈论什么?把你想到的关键词语分类并写在图 中。From what aspects can we talk about a certain festival?What can we talk about?Write down the key words you canthink of in different categories in the diagram. 二 − 某个 节日 TISPSAG2ON Q0103MS今U ne ①这个环节您可以直接在课上启发学生说一 给老师 的提示 说,也可以组织简短的小组讨论,或者让学 生在课前做好预习、准备,之后在课上与同 伴或全班分享。 ② 扫描二维码获取思维导图。 153 === Page 2 === 准备 Preparation 1 answer is in this lesson.) 情人节 1 2 日本女儿节 3 中国七夕节(Qīxijié,Qixi Festival) 4 国际妇女节 5 国际儿童节 青年节 9 7 国际劳动节(Láodòngjié,Labor Day) 2 你知道世界上有哪些有趣的节吗?跟同伴聊聊。What interesting festivals in the world do you know? Talk with your partner. 节日 你们知道的关于节日的事情 你吃过下面的几种食品吗?它们跟中国哪个传统节日有关?分别是哪一天?Haveyoueaten 3 the followingfood?WhatChinese traditionalfestivals aretheyrelatedto?What arethedates of the festivals? 154 === Page 3 === 二十四,扫房子。 第10课 On the 24th, sweep the house. 对话 Dialogue 1 the pronunciation and the meaning of the words. 10-01 小时工 呗 ③ 糖瓜 粘 xiǎoshígōng bei tángguā zhān hourly cleaner (modal particle) candy melon sticky 5 炖 宰 公 发面 dùn zǎi gōng fāmiàn stew slaughter male leavened dough 9 蒸 ① 熬 ① 宿 ② 扭 zhēng áo xiǔ niǔ steam stay up night twist ?③ 祭 4 ?5 灶 汇报 16 老百姓 zào huibào lǎobǎixìng kitchen worship report civilian ① ①8 9 区别 20 供品 比如说 顺序 gòngpǐn bǐrúshuō qūbié shùnxù off ering for example difference order ② 仪式 顾 ②3 老家 yíshì lǎojiā ritual focus hometown 专有名词 灶王爷 玉皇大帝 Zàowángyé Yùhuáng Dàdì Kitchen God Jade Emperor (the God with the highest power in Chinese folklore) 2 填写合适的词语做搭配练习。Pair proper words with the following ones. 炖+ 宰+ 熬+ 155 === Page 4 === 汇报+ 十顺序 +的区别 +仪式 只顾十 3 听2—3遍录音,然后回答下面的问题。Listen to the recording for 2 or 3 times,then answer 10-02 the following questions. 1 向大姐有一件什么事情没有做? 2 腊月二十四应该做什么? 根据对话,春节前人们一般要按什么顺序、做哪些准备? 3 为什么“二十三,糖瓜粘”?这个习俗是怎么来的? 4 小娜的家庭过春节的习惯跟向大姐的家庭有什么不同? 5 向大姐喜欢过年的准备过程吗?为什么? 6 10-02 快要过春节了,向姐突然想起有件事情还没有做。 向大姐:哎哟!看我这几天忙的,后天就腊月二十四 了,小时工(xiǎoshígōng)还没找呢! 娜:腊月二十四跟小时工有什么关系啊? 小 向大姐:帮我打扫卫生呗(bei)①,好②过年啊。 小 娜:那为什么要二十四打扫呢?有什么讲究吗? 向大姐:二十四,扫房子。唉,你们这些小年轻,传 统的东西都不知道了。你们家人也没告诉 过你? 小娜:我父母都不是传统的人,所以我们家过节也 都特简单。 向大姐:嗯,现在大家都忙,干什么都要快。不过要 156 === Page 5 === 二十四,扫房子。 OT 第 课 On the 24th, sweep the house. 是什么都简单了,生活就没有意思了。 小娜:那您就跟我说说呗。 向大姐:春节应该是从腊月二十三开始准备的,从二 十三准备到二十九。二十三,糖瓜(tángguā) 粘(zhān);二十四,扫房子;二十五,炖(dùn) 豆腐;二十六,炖大肉;二十七,宰(zǎi) 公(gōng)鸡;二十八,把面发 文化链接 (发面,fāmiàn);二十九,蒸 (zhēng)馒头;三十晚上熬(áo)一 宿(xiǔ);大年初一扭(niǔ)一扭。 小娜:后面的我差不多都明白,可是“糖瓜粘”是 什么意思? 向大姐: “糖瓜”就是按过去的做法做的一种糖。以 前家里不都是用灶(zào)做饭吗,腊月二十 三是祭(jì)灶王爷( zàowángyé)③的日子,传 说灶王爷这一天要回天上跟玉皇大帝(Yùhuáng Dàdì)汇报(huibào)工作,可能会说说一年里 这一家人怎样怎样,所以老百姓(lǎobǎixìng) 就在给他的供品(gòngpǐn)里摆上糖,好让灶 王爷嘴甜一点儿,在玉皇大帝面前给自己说 点儿好话。 小娜:哈哈!您家每年都这么做吗? 157 === Page 6 === 向大姐:差不多,因为我父母和爷爷奶奶他们很传 统。不过有的肯定得改,比如说(bǐrúshuō) “宰公鸡”,现在都是直接到市场去买了。 小娜:我们家也会准备,但也就是④用一两天,买 一些过节的东西,跟平时没太大区别(qūbié)。 向大姐:我觉得按这个顺序(shùnxù)去准备过年,有 计划,一点儿也不会乱。它就像一种仪式 (yishì),会给人一种特别的庄重感。 小娜:嗯,我今年也试试,就当作是文化体验了! 向大姐:光顾(gù)着跟你说话了,小时 语言贴士 工还没找呢。好多人都回老家 (lǎojiā)过年了,要是找不到, 0 我就得自己干了! 给老师 有的学生可能完全不了解关于祭灶神、玉皇大帝、供品的概念,您不 的提示 妨给学生展示几张相关的图片,使他们有一些更直观的感受。 仿照下面的句子,按要求用画线词语说句子。Follow the examples,make sentences withthe underlined phrases according to the instructions. 1 传说灶王爷这一天要回天上跟玉皇大帝汇报工作,可能会说说一年 里这一家人怎样怎样,所以老百姓就在给他的供品里摆上糖,好让 介绍某 灶王爷嘴甜一点儿,在玉皇大帝面前给自己说点儿好话。 个习俗的由来(yóulái,origin) 描述感受 它就像一种仪式,会给人一种特别的庄重感。 2 158 === Page 7 === 二十四,扫房子。 OT 第 课 On the 24th, sweep the house. 5 跟同伴说一说。Talk about the questions with your partner. 1 了解了对话里提到的春节习俗以后,你有什么感受? ② 从以下几个方面聊聊你知道的中国春节: ①春节是什么样的节日?这个节日是怎么来的? ②这个节日对中国人来说有什么重要的意义? ③过春节时有哪些庆祝活动? ④你知道不同地方的人过春节的方式有什么不同吗? ⑤与过去相比,人们在过节方式上有什么变化? 给老师 在进行这个环节之前,您可以提前布置学生去了解一些关于 的提示 春节的知识。 短文 Paragraph 朗读下面的词语,注意词语的发音和意思。Read the following words aloud,pay attention to the pronunciation and the meaning of the words. 10-03 度过 ③ 幸福 挡 异国他乡 xìngfú dǎng dùguò yiguó-tāxiāng happy resist spend foreign country 奋斗 拼命 劳动 归心似箭 5 6 fèndòu láodòng guixīn-sijiàn pīnmìng work hard hard work anxious to return home ① 行业 ② 招工 9 利用 ① 期间 hángyè zhāogōng liyòng qījiān hire industry period use ?5 金钱 16 ?③ 宅 简历 ① 社会 jiǎnlì jīnqián zhái shèhuì stay-at-home resume society money 159 === Page 8 === ① 其中 ①⑧ 精力 ?9 投入 20 作为 qízhōng jīnglì tóurù zuòwéi among them energy devote as ②1 奖励 至于 23 足够 24 节约 jiǎnglì zhìyú zúgòu jiéyuē reward as for enough save 25 笔b (measure word) 专有名词 答案:④国际妇女节。俄罗斯、哈萨克斯坦、法国等一些国家在 拉斯维加斯 妇女节时有男士给女士送花的习惯。有的国家还会放一天假。ln countries like Russia, Kazakhstan and France,there isthe Lāsīwéijiāsī tradition for men to give flowers to women on the lnternational Las Vegas Women's Day. Some countries even give a dayoff to the people. 2 填写合适的词语做搭配练习。Pair proper words with the following ones. 拼命十 利用 度过 +行业 投入+ +期间 一笔+ 足够的 10-04 圣诞假期怎么过 对在异国他乡(yiguó-tāxiāng)留学的中 语言贴士 国人来说,过圣诞节是很开心的事情,因 国 为有假期。那么他们都会如何度过 (dùguò) 圣诞假期呢? 160 === Page 9 === 二十四,扫房子。 OT 第 课 On the 24th, sweep the house. 幸福(xìngfú)的回国者 好容易熬到放假,很多人都会回国。虽然机票很 贵,但还是挡(dǎng)不住对家的那份想念。小孙从暑 假开始就拼命(pīnming)打工,一个夏天下来,终于靠 辛苦劳动(láodòng)挣到了买机票的钱。看着她兴奋地 为家人挑选礼物的样子,你就能感受到她那种 归心似箭(guixīn-sìjiàn)的心情。 辛苦奋斗(fèndòu)的打工者 有很多留学生会利用(liyòng)假期出去找个工作。 圣诞期间(qijiān)很多人会离开,所以打工的机会自然 就多了,特别是服务行业(hángyè)。有个朋友就是在 逛街的时候看到一家化妆品店招工(zhāogōng),马上 投简历(jiǎnlì)、面试,三天后就上班了。她说这么做 并不是为了赚大钱,只是想赚一点儿生活费,而且可 以了解社会(shèhuì),锻炼自己的能力,这是用金钱 (jīnqián)买不来的。 宅(zhái)男宅女 ① 好不容易有了时间,当然要好好放松一下。天气 又冷,就更不愿出门了。有些人在圣诞期间就当起了 “宅男宅女”。小聪就是其中(qízhōng)一个,天天待 在家里,刚起床就打开电脑,大部分时间都用来上 161 === Page 10 === 网。其实上网没什么不好,可以得到很多知识和信 息,特别是可以了解到国内的新闻,还可以放松自 己。但是一天到晚把精力(jīnglì)和时间都投入(tóurù) 在网上,假期也会失去一些意义。 悠闲的旅游者 还有一类留学生假期不回国、不打工,而是选择 出去走走,或者约上几个好友自助旅行,或者参加旅 行团。早在11月的时候,小黑就和朋友们订好了去拉 斯维加斯(Lāsīwéijiāsī)的机票,作为(zuòwéi)对自己一 个学期努力读书的奖励( jiǎnglì)。至于(zhiyú) ②那些没 有足够(zúgòu)的钱报团旅行的学生,一般是去外地找 同学,这样可以节约(jiéyuē)很大一笔(bǐ)旅行费用。 根据短文回答下面的问题。Answer the following questions based on the paragraph. 3 中国留学生度过假期有哪几种方式? 1 2 作者的朋友对假期打工有什么感受? 3 假期宅在家里有什么好处和坏处? 中国留学生旅行常选择哪些方式? 4 仿照下面的句,按要求画线词语说句。Follow the examples,make sentences with the underlined phrases according to the instructions. 看着她这些天兴奋地为家人挑选礼物的样子,你就能感受到她那种 1 归心似箭的心情。 描述某种现象给自己的感受 早在11月的时候,小黑就和朋友们订好了去拉斯维加斯的机票, 2 162 === Page 11 === 二十四,扫房子。 OT 第 课 On the 24th, sweep the house. 作为对自己一个学期努力读书的奖励。 说明计划 3 或者约上几个好友自助旅行,或者参加旅行团。 说明两种选择 5 跟同伴说一说。Talk about the questions with your partner. 文中提到的中国留学生度过假期的方式你更喜欢哪一种?为什么? 1 2 你留学时一般如何度过这种节日假期? 有的留学生过节只是宅在宿舍,哪儿也不去,你对这种过节方式有 £ 什么看法? 活动 Activities 双人活动 Pair Work 介绍自己国家的重要节日Introducethe important festivals inyourcountry 1.你们国家最重要的节日有哪些?最少说出两个,并按照重要程度排序。Whatarethemost importantfestivals in yourcountry?Name at leasttwo and putthem inorder based onimportance. 1 2 2.两人一组,参考下面的提示,跟同伴聊聊这两个最重要的节日一般怎么过。Work inpairs,refer to the following hints,thentalk about how you spend these two important festivals with your partner. 吃什么 有什么流程 穿什么 (liúchéng, 节日习俗 procedure) 节日庆祝活动 做什么 有什么规矩 某次趣事或经历 163 === Page 12 === 如果您的学生都来自同一国家,那 给老师 么也可以直接让他们谈一谈本国最 的提示 重要的两个节日是什么。 小组活动 Group Activity 介绍中国的节 Introduce Chinese festival 1.三至四人一组,从下面的中国节中选择一个你们都感兴趣的。Work in groups of3or 4,pick a Chinese festival that you are interested in from the following list. 日期 节日分类 节日名称 元宵节(Yuánxiāojié, 农历正月十五the15thday Lantern Festival) ofthe 1st Chinese lunar month 清明节(Qīngmíngjié, 4月4日~4月20日之间A day between April 4th to April Qingming Festival) 20th 农历五月初五the 5th dayof 端午节 传统民俗节日 the 5thChinese lunar month Traditional folk festivals 七夕节 农历七月初七the 7th dayof the 7th Chinese lunar month 农历八月十五the15thday 中秋节 ofthe 8thChinese lunar month 农历九月初九the 9thdayof 重阳节(Chóngyángjié, the 9thChinese lunar month DoubleNinthFestival) 10月1日October1st 特殊纪念日 国庆节(Guóqìngjié, Special anniversary National Day) 164 === Page 13 === 二十四,扫房子。 第10课 On the 24th, sweep the house. 2.向你们的中国朋友了解跟这个节日有关的一切。Learn everything about this festival fromyour Chinese friends. 3.大家一起上网找一些关于这个节日的资料。Look up information about this festival online together. 4.利用图片、照片制作PPT,并设计好解说词。Make a PowerPoint using pictures and photos. Write a script for your presentation. 5.选择一个合适的方式给全班同学介绍这个中国节。Present the festival to your classmates in a way you choose. 给老师 这个活动需要您在课前适当时候布置学生向中国朋友 的提示 了解相关节日情况或查找资料。 全班活动 Class Activity 谈谈我最喜欢的节Talk about my favorite festival 1.选定要介绍的节日,了解关于这个节日的以下几个方面。Pick a festival to introduce,getthe knowledge of the following aspects. 节日的 人们如何 自己会做 有趣的 这个节日 节日名称 由来 什么 事儿 的意义 庆祝 2.简单写一下各个方面的主要内容,确定一下先说什么,后说什么。Write down the main content for each aspect. Decide on the order to present those aspects. 3.根据自己的准备,每人向大家报告5分钟左右。Based on your preparation,each persongives a five-minute presentation. 课堂内外 Insideand Outside the Classroom 课后找几个中国朋友聊一聊他们最喜欢过的节。After class,ask some of yourChinese friends about their favorite festivals. 165 === Page 14 === 复习与总结 Review and Summary 1.选词填空。Pick the proper words to fill in the blanks. 半个月前小时工就很难找了,因为忙了一年的打工者们都 1 汇报 ,回老家准备过年了,很多人不愿意在外面 仪式 这么重要的节日。 度过 2 当地老百姓春节前要宰鸡 肉,准备供品。到了大 年三十这天要摆上供品 祭 拜去世的家人。晚上全家 人要聚在一起吃饭,聊天, 上一宿,等着新年的 利用 到来,这叫作“守岁”。 简历 每次回家,都要向特别关心我的奶奶 3 我在外面的 奖励 生活情况,然后她会 我一个红包。 归心似箭 端午节龙舟比赛开始前,要先举行一个 请一个 4 足够 重要的人用笔在龙头上画一下眼睛。 区别 这个网站上有各个行业的 信息,你对哪个感兴趣 5 节约 就给他们投 招工 走上社会以后,把主要精力都 到工作中了,没有 6 炖熬挡 的时间留给自己的兴趣爱好,只能 把 过 节时做一点儿喜欢的事。 7 为了在异国他乡生活得好一些,必须拼命 今年过节要工作,没法回家了,好在老板给加班费,还 8 投入 能 一笔路费呢! 奋斗 我们俩的 9 是:我工作是为了金钱,她工作是为了 爱好。 10这个民族有一个独特的习俗,就是客人进村时,村民会 住他们,每个人得喝上三杯酒才让进入。 166 === Page 15 === 2.先做替换练习,然后模仿造句。Substitute the phrases,then make sentences with the same sentence pattern. 他们把屋子打扫得干干净净的 1 好 迎接新年 O 你把不用的东西收拾收拾 送给有需要的人 我打算买两件正式的服装 参加婚礼(hūnlǐ,wedding) 2 这么做 并不是为了 赚大钱 穿红衣服其实 好看 而 年夜饭吃鱼 满足口味 想赚一点儿生活费 因为喜庆(xǐqìng,jubilation) 希望年年有“余”(yú,extra) 3 一些留学生假期会去旅游,有钱的会报旅行团 除夕那天各家各户的团圆饭都要吃一些传统食品 在我们那儿,没有工作的年轻人春节都会得到红包 至于 没钱的 一般是去外地找同学 吃什么 各地习俗不太一样 有工作的 就没有红包了 4好(不)容易 熬到放假 很多人都会回国 放假了 我得好好睡一觉 工作了 挣的钱还是不够花 3.用所给表达方式谈论下面的话题。Discuss the following topics with the given expressions. 1 说说你们那儿的婚礼习俗。 按…的做法 2 对你来说,节日跟平时有什么不一样? 好(不)容易、会 3 你觉得小时候过节和现在有什么区别? 比方说 167 === Page 16 === 4 在你们那儿,过哪个节日最有仪式感?为什么? 其中 5 你们那儿的什么节日最浪漫?你会做什么? 或者……或者 9 如果给你一周的假期,你会怎么安排? 期间、·者…或者 4.仿照例句,用所给表达方式说句子。Followthe examples to make sentences. 1 看……忙的/急的/高兴的/伤心的 例:看我这几天忙的,后天就过年了,好多过年的东西还没买呢! 2 不是……吗 例:以前家里不是用灶做饭吗,每年腊月二十三都要祭灶王爷。 3 就当作……了 例:我今年也像你这样试试,就当作是文化体验了! 光顾着…….,……还………呢 4 例:光顾了跟你说了,小时工还没找呢。 5.你能从不同方面,特别是从文化背景及意义等方面介绍你们国家或其他国家的节日吗?你能比 较详细地介绍某个节日如何庆祝吗?你可以介绍不同的人的过节方式吗?利用下面的表格复习 一下,并评价自己。Can you introduce festivalsof your country or other countriesfrom differentaspects?Canyoutalkabout howtocelebratea festival indetail?Canyoutalkabout different people's different ways to celebrate festivals?Usethefollowingtable toreviewand evaluate yourself. 可以说的句子 你说得怎么样 情况 一 介绍一个节日的时间、地点或 D 范围、由来、文化背景、意义 A B C 和影响等 介绍人们如何庆祝某个节日 A B 2 C a 3 谈论过节的方式 A B C D 4 这一课你学会的词语 168