# Contexte culturel de la Civilisation de la Confluence Ce document présente le contexte culturel nécessaire pour comprendre la langue Confluent. --- ## Environnement et mode de vie ### Géographie - **Vallée montagneuse** où deux rivières (une azur, une verte) se rejoignent - Expansion récente vers les **basses-terres** et la **côte maritime** - **Grottes et souterrains** (Antres des Échos, Gouffre Humide) - **Promontoires montagneux** (Cercles de Vigile) ### Climat - **Montagne** : saisons marquées, altitude, brumes, aurores - **Côte** : vent, sel, horizon, inconnu ### Mode de vie - Semi-sédentaire en transition vers sédentaire - Chasse, cueillette, pêche fluviale (proto-agriculture en développement) - Villages sur pilotis (Enfants du Courant) - Colonies souterraines (Enfants des Échos) - Camps de hauteur (Cercles de Vigile) --- ## Structure sociale ### Division fondamentale | Groupe | Description | |--------|-------------| | **Ciels-clairs** | Nés sous ciel dégagé, yeux aux couleurs de l'aurore (rouge/orange/violet), élite spirituelle | | **Sans-ciels** | Nés sous ciel couvert, divisés en groupes spécialisés | ### Les six groupes | Groupe | Rôle | Caractéristiques | |--------|------|------------------| | **Voix de l'Aurore** (Oraumi) | Chamans, gardiens des lois sacrées | Ciels-clairs | | **Ailes-Grises** (Aliaska) | Chamans dresseurs de Regards-Libres | Dressent les grues | | **Faucons Chasseurs** (Akoazana) | Élite militaire/judiciaire/religieuse | Émergente | | **Enfants du Courant** (Nakuura) | Pêcheurs, maîtres de l'eau | Sans-ciels, villages sur pilotis | | **Enfants des Échos** (Nakukeko) | Mineurs, artisans | Sans-ciels, souterrains, pâles | | **Passes-bien** (Takitosa) | Marchands, médiateurs | Caste mixte | ### Système politique - **Oligarchie consociationnelle** des Cinq Castes (Air, Feu, Eau, Terre, Éther) - **Arbitre des Esprits** : Entité tutélaire/divine, pouvoir de réserve --- ## Spiritualité et cosmologie ### Croyances centrales - **Culte des ancêtres** : transmission, mémoire, continuité - **Les Premiers Ancêtres** : Civilisation disparue découverte sous le Gouffre Humide, technologiquement supérieure, mystérieusement éteinte - **Anxiété existentielle** : "Promis à pareil destin" - mission de ne pas répéter leurs erreurs - Le **ciel** et les **aurores** comme signes divins ### Rituels clés | Rituel | Description | |--------|-------------| | **Rituel du Regard Partagé** | Contact visuel scelle les accords, valide les serments | | **Vigile Lunaire** | Cycle bimensuel (2 jours après pleine lune) - rituels + entraînement | | **Pèlerinage à Gouffre Humide** | Obligatoire pour "porter un regard libre" | ### Symboles importants | Symbole | Signification | |---------|---------------| | **Le regard / les yeux** | Observation, apprentissage, vérité | | **La confluence** | Union, mélange, force dans la rencontre | | **L'aurore** | Naissance, promesse, élection divine | | **L'argile vivante** | Création, permanence, adaptabilité | | **Les Regards-Libres** (grues) | Voir au-delà, liberté, messagers | --- ## Valeurs fondamentales ### Ce que la civilisation valorise 1. **L'observation** - Regarder avant d'agir, comprendre avant de juger 2. **L'apprentissage** - Chaque génération doit dépasser la précédente 3. **La transmission** - Le savoir gardé pour soi est une trahison 4. **La mémoire** - Rien ne doit être oublié (ancêtres, erreurs, succès) 5. **L'adaptation** - Comme les eaux qui se mêlent, on s'enrichit du différent 6. **La patience** - Vision multi-générationnelle, pas de précipitation 7. **L'excellence par l'amélioration** - Échouer et apprendre > réussir et stagner ### Ce que la civilisation rejette 1. **L'aveuglement volontaire** - Refuser de voir la vérité 2. **L'oubli** - Perdre le savoir des ancêtres 3. **L'orgueil stérile** - Gloire personnelle sans transmission 4. **La violence bestiale** - Frapper comme une bête (gourdin = déshonneur) 5. **La précipitation** - Agir sans observer --- ## Les artefacts multi-générationnels ### Concept central Dans cette civilisation, les objets importants ne sont pas figés. Chaque génération les modifie, les enrichit, les fait grandir. Un artefact porte l'histoire de tous ceux qui l'ont touché. ### Exemples | Artefact | Description | |----------|-------------| | **La Grande Fresque** | Couches de peinture superposées, chaque génération ajoute sa vision | | **Les Autels des Pionniers** | Accumulent les noms de ceux qui ont osé et transmis | | **Les Halls des Serments** | Structures qui grandissent avec le temps | | **Les tablettes de glyphes** | Textes permanents qui deviennent références | ### Application à la langue La langue elle-même est un artefact multi-générationnel : - Les **mots portent leur histoire** - L'étymologie reste visible - La **langue évolue** - Versions successives (proto → ancien → classique) - **Accumulation de sens** - Les mots se stratifient comme la Fresque - **Registres temporels** - Mots anciens (sacrés) vs mots récents (quotidiens) --- ## Technologies et concepts clés ### Éléments matériels distinctifs | Élément | Description | |---------|-------------| | **Argile vivante** | Durcit à l'air, matériau polyvalent et sacré | | **Glyphes du Gouffre** | Système d'écriture (blocs modulaires, tablettes) | | **Regards-Libres** | Grues domestiquées (reconnaissance, messages) | | **Rhombes sacrés** | Instruments sonores (communication longue distance) | | **Pilotis** | Architecture sur l'eau | | **Halls des Serments** | Structures gouvernementales locales | ### Concepts abstraits importants | Concept | Signification | |---------|---------------| | **Le "regard libre"** | Observation sans préjugé, vérité | | **L'Autre** | Celui qui ne partage ni ancêtres, ni langue, ni intentions | | **La confluence** | Point de rencontre, fusion, force | | **L'artefact multi-générationnel** | Objet enrichi par chaque génération | | **La "voie" / le "chemin"** | Processus d'amélioration continue | --- ## Relations avec l'extérieur ### Premier contact : Les Nanzagouet ("Cheveux de Sang") - Peuple maritime aux cheveux rouges - Navires = constructions bois (pas créatures) - Non armés (explorateurs/pêcheurs) - Premier "Autre" rencontré - Actuellement : prisonniers en route vers Gouffre Humide ### Posture face à l'inconnu - Observer d'abord, comprendre ensuite - Méfiance prudente mais pas hostilité aveugle - Volonté d'apprendre (langue, technologie) - Asymétrie informationnelle recherchée --- ## Comment la culture se reflète dans la langue | Valeur culturelle | Manifestation linguistique | |-------------------|---------------------------| | **Confluence/Union** | Liaison **aa** (mélange) au cœur du système | | **Observation** | Racine **sili** (regard) omniprésente | | **Transmission** | 4 niveaux de passé (vécu, regretté, ancestral, mythique) | | **Hiérarchie sacrée** | Racines sacrées (V-) vs standards (C-) | | **Vision multi-générationnelle** | Liaisons temporelles (e, ei, ea, eo) | | **Résolution des conflits** | Liaisons de tension (o) et résolution (oa) | --- *Document de référence - Civilisation de la Confluence* *Voir aussi : docs/langue/ pour les règles linguistiques*